Finlandia Sebagai Negara Terbaik Dalam Edukasi

Sistem pendidikan Finlandia telah mencapai pengakuan dunia dalam beberapa tahun terakhir. Baik di tingkat sekolah dasar atau di universitas, Finlandia mencurahkan sumber daya yang sangat besar untuk melatih penduduknya sepanjang hidup mereka dan hasilnya menunjukkan bahwa ada sesuatu yang dilakukan dengan baik.

Negara ini muncul secara teratur di posisi teratas dalam peringkat pendidikan paling bergengsi, seperti laporan PISA. Dalam edisi 2020, QS World University Ranking yang berpengaruh juga memasukkan 9 universitas Finlandia di antara 1.000 yang dianggap terbaik di dunia.

Ribuan siswa asing tertarik ke Finlandia setiap tahun, meskipun negara ini memiliki salah satu bahasa yang paling sulit dipelajari di dunia. Untungnya, jumlah program gelar yang ditawarkan dalam bahasa Inggris oleh universitas Finlandia juga meningkat.

Finland Education

Di mana letak rahasia keunggulan pendidikan Finlandia?

Organisasi untuk Kerja Sama dan Pengembangan Ekonomi (OECD) – klub yang menyatukan 36 negara paling maju – hari ini menerbitkan publikasi indikator tahunan Education at Glance 2019, membandingkan sistem pendidikan di seluruh dunia.

Laporan ini meneliti bidang-bidang seperti tingkat pendidikan, partisipasi dalam pendidikan, biaya pendidikan dan pelatihan, penyediaan pendidikan dan pelatihan, dan jumlah dan tingkat pekerjaan lulusan pendidikan tinggi di 36 negara anggota OECD dan beberapa negara mitra. Studi ini mengidentifikasi beberapa fakta yang akan berkontribusi untuk menjelaskan keberhasilan Finlandia dalam pendidikan.

1. Peningkatan pengeluaran per siswa

Pengeluaran per siswa dalam pendidikan sekolah komprehensif, baik untuk tingkat sekolah dasar dan menengah, meningkat di Finlandia pada harga saat ini dari 2015 hingga 2016. Sementara itu, pengeluaran rata-rata per siswa menurun baik di negara-negara OECD dan UE di sekolah dasar dan di negara-negara OECD di sekolah menengah bawah sekolah.

Pada 2016, pengeluaran per siswa juga meningkat di negara-negara Nordik lainnya seperti Swedia dan Islandia dan di Estonia. Sebaliknya, di Norwegia, di mana biaya pendidikan telah lama menjadi yang tertinggi di negara-negara OECD, pengeluaran per siswa di pendidikan dasar dan menengah menurun.

2. Investasi dalam kesejahteraan siswa

Rata-rata, Finlandia membelanjakan relatif lebih banyak pada layanan kesejahteraan siswa daripada negara-negara OECD lainnya. Selain mengajar, layanan yang ditawarkan termasuk layanan kesehatan dan makanan sekolah. Ada juga transportasi sekolah di sekolah pra-sekolah dasar dan sekolah dasar dalam kondisi tertentu. Penyedia pendidikan berkewajiban untuk memberikan layanan ini kepada semua siswa secara gratis.

No Homework Country

Di antara negara-negara OECD, makanan sekolah khususnya menonjol. Makanan sekolah gratis nasional yang diperuntukkan bagi semua siswa sekolah pra-sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas hanya ditawarkan di Finlandia dan Swedia.

Dibandingkan dengan negara-negara OECD lainnya, Finlandia berinvestasi lebih banyak pada siswa sekolah menengah pertama dan dalam layanan kesejahteraan siswa. Pengeluaran Finlandia per siswa adalah yang tertinggi ketiga di tingkat sekolah menengah pertama (sesuai dengan tahun 7-9 di Finlandia) di antara negara-negara OECD dengan data yang tersedia.

3. Pengeluaran yang lebih tinggi sebagai persentase dari PDB

Pengeluaran pendidikan menyumbang 5,5% dari produk domestik bruto (PDB) Finlandia pada 2016. Pangsa lebih tinggi dari rata-rata OECD dan EU23.

Menurut Pendidikan Selintas, negara berinvestasi dalam pendidikan karena dipandang membantu mempromosikan pertumbuhan ekonomi, meningkatkan produktivitas, berkontribusi pada pengembangan pribadi dan sosial dan mengurangi ketidaksetaraan sosial, di antara alasan lainnya. Di antara negara-negara OECD, pendidikan dinilai secara berbeda dan sumber daya keuangan yang diinvestasikan di dalamnya bervariasi.

4. Investasi pendidikan awal

Pendaftaran anak-anak dalam pendidikan dan perawatan anak usia dini telah meningkat di Finlandia. Pada 2017, proporsi anak usia 3-5 yang berpartisipasi dalam pendidikan dan perawatan anak usia dini telah mencapai 79%. Namun, menurut angka yang tersedia, satu dari lima anak berusia 3-5 tahun tetap berada di luar pendidikan dan perawatan anak usia dini.

Dalam hal ini, Finlandia berbeda secara signifikan dari negara-negara Nordik lainnya, di mana tingkat partisipasi bervariasi dari 94% hingga 98%. Finlandia juga di bawah rata-rata OECD 87%.

Namun, di Finlandia – seperti halnya di semua negara Nordik -, investasi dalam pendidikan dan perawatan anak usia dini berada pada tingkat tinggi dalam peringkat global, baik dilihat dari perspektif pengeluaran per anak atau sebagai persentase dari PDB. Pendidikan anak usia dini dan pengeluaran perawatan menyumbang 0,8% dari PDB di negara-negara OECD. Di negara-negara Nordik, berkisar dari 1,2% di Finlandia hingga 2% di Norwegia.

5. Yang muda bekerja di luar atau pendidikan

Di Finlandia, proporsi orang yang tidak bekerja atau dalam pendidikan atau pelatihan (yang disebut NEET) di antara 20-24 tahun turun menjadi 14,2% pada 2018 dari 17% pada 2017.

Sebagai hasil dari penurunan ini, Finlandia berada di bawah rata-rata OECD dan UE dalam angka NEET.